ECIU à l’INSA Rouen Normandie
L’INSA Rouen Normandie est, par le Groupe INSA, membre de l'Alliance européenne ECIU University, une initiative soutenue par la Commission européenne, qui rassemble 13 établissements d'enseignement supérieur de l’Union Européenne.
Ses membres œuvrent à développer une approche pluridisciplinaire par challenges en formation (challenge-based learning, CBL) et en recherche (challenge-based research, CBR) au service des enjeux sociétaux.
Une formidable opportunité de participer aux CBL proposées par les universités de l’Alliance pour les étudiants, de mobilités en Europe pour les personnels, de s’impliquer dans l’innovation pédagogique à l’échelle européenne ou d’intégrer un réseau européen de recherche pour les enseignants-chercheurs.…
En mettant l'accent sur les défis à travers une approche novatrice de l'enseignement et de la recherche, l'ECIU University positionne l'innovation et le progrès social au centre de son action. L'engagement de l’INSA Rouen Normandie au sein d'ECIU University témoigne de sa volonté de repenser l'éducation, la recherche et l'innovation pour contribuer activement à la construction d'un avenir durable et résilient.
Une question ? Écrivez-nous ! Contact : eciu@insa-rouen.fr
ECIU University, consortium européen d’universités innovantes
Le Consortium Européen d’Universités Innovantes est une alliance de 13 établissements d’enseignement supérieur de l’Union Européenne, parmi lesquels le Groupe INSA, qui mettent l'innovation et le progrès social au centre de leurs objectifs. Lauréat en 2019 de l’appel à projet “Alliances Européennes” de la Commission Européenne, ECIU University se distingue par une approche novatrice axée sur les challenges, tant dans l'éducation que dans la recherche et l'innovation. Cette approche vise à intégrer étroitement les domaines académiques pour mieux répondre aux enjeux sociétaux, notamment en alignement avec l'Objectif de Développement Durable n°11 de l'ONU.
Les challenges et micromodules ECIU, une opportunité pour étudiants et enseignants
Les Challenge Based Learning (CBL) sont une opportunité de travailler sur des problématiques réelles et concrètes liées à l’Objectif de Développement Durable n°11 : Villes et Communautés Durables, en équipe pluridisciplinaire composée d’étudiants issus des universités européennes d’ECIU.
Ces challenges s’organisent en coopération avec des partenaires tels que des collectivités locales et territoriales, acteurs industriels, entreprises, etc. C’est donc une chance pour les étudiants de développer leur réseau professionnel en plus d’avoir un impact réel sur des problématiques liées au développement durable existantes.
Les challenges sont proposés par les 13 établissements membres d'ECIU University tout au long de l'année, sous format hybride (combinant les sessions en ligne et en présentiel). Ils offrent l'opportunité aux élèves impliqués d'effectuer des mobilités dans toute l’Europe pour aller au contact des membres de l'équipe. Les étudiants de l’INSA Rouen peuvent également suivre des micromodules de formation.
Catalogue des CBL et micromodules ouverts aux candidatures disponible sur : https://engage.eciu.eu/
Envie de proposer un CBL ou d’y participer ? Contact : eciu@insa-rouen.fr
“Rethink (in systems) the energy transition in a Metropolis”
Janvier-avril 2024
Organisé par Bruno RENOU en collaboration avec le service de la Transition Energétique de la Métropole Rouen Normandie, le challenge a réuni 23 étudiants issus de 8 universités partenaires pour repenser les stratégies de planification de la transition énergétique en se basant sur une approche systémique.
Objectif : Elaborer des méthodologies originales de planification de la transition Energétique avec une approche systémique afin de relever les défis liés à la transition climatique et énergétique à l'échelle d'une Métropole.
Résultats : En s'appuyant sur le Plan Climat Air Énergie Territorial (PCAET), les étudiants ont analysé les interactions entre les enjeux énergétiques, environnementaux, économiques et sociaux afin de proposer des recommandations innovantes et adaptées aux réalités du territoire. Grâce à la pédagogie Challenge-Based Learning, ils ont développé des solutions concrètes en collaboration avec des experts et des collectivités, tout en renforçant leurs compétences en travail interculturel, en pensée systémique et en résolution de problèmes complexes.
“Atmospheric Pollution and Odour Management in European Cities: Where Are We?”
Février-avril 2025
Organisé par Mélanie Mignot, en collaboration avec Atmo Normandie et Regina Duarte de l’Université d’Aveiro, le challenge a réuni 17 étudiants internationaux issus de plusieurs universités partenaires autour d’une problématique environnementale émergente : la gestion de la qualité de l’air en Europe et la prise en compte des nuisances olfactives.
Objectifs : adopter une approche plus cohérente, participative et intégrée en matière de protection de la qualité de l'air et du bien-être des citoyens.
Résultats : À travers une approche de Challenge-Based Learning, les étudiants ont mené une réflexion interdisciplinaire mêlant sciences, politiques publiques et participation citoyenne, afin de contribuer à des solutions innovantes pour des villes européennes plus durables. Ils ont conçu des posters adaptés à différents publics, mené un sondage au sein de leur université, puis analysé collectivement les résultats afin d’identifier les principaux enjeux et points restant à approfondir pour sensibiliser les populations et harmoniser les pratiques en matière de qualité de l’air.
L’engagement ECIU pour la recherche et l’innovation
L'ECIU University permet aux chercheurs et aux enseignants-chercheurs de participer à des programmes de recherche européens axés sur des défis de recherche communs. Le réseau offre des opportunités de collaboration avec l’ensemble de ses membres pour repousser les limites de la science au service de la société. Différents types de collaborations de recherche peuvent être menées, avec un ou plusieurs partenaires de l’ECIU, par exemple :
- Projets collaboratifs Horizon europe
- Projets collaboratifs Interreg Europe, Mer du Nord, Nord-Ouest, Espace Atlantique
- Projets collaboratifs bilatéraux ANR - PRCI (Projets de Recherche Collaborative Internationaux) : exemple France / Allemagne
- Thèses en cotutelles
- Projets de mobilités recherche Partenariats Hubert Curien (PHC)
- Mois chercheurs invités : 1 mois de disponibilité et mobilité sortante ou entrante (INSA Rouen Normandie)
Chiffres
- 27 000 personnels académiques de recherche
- 500 unités de recherche
- 4500 chercheurs
La recherche à ECIU University c’est :
- Research & Innovation Hub (communauté virtuelle des chercheurs)
- SEED Programme pour développer des projets de recherche
- SMART-ER
Le projet SMART-ER
ECUI University a porté un ambitieux projet de recherche, SMART European Regions (SMART-ER). L'objectif de ce projet (2021-2024) était de développer un Institut Virtuel de Recherche pour favoriser les liens entre les enseignants-chercheurs des universités membres et la collaboration avec d'autres acteurs de la société au niveau régional et européen.
Conjointement, les institutions pilotaient des programmes de renforcement des capacités (Programme Seed : projets d’amorçage de collaboration de recherche et SMART-ER Academy : formation à destination des chercheurs) et des initiatives de science citoyenne qui serviront de banc d'essai pour mettre en pratique tous les mécanismes et structures construits.
En savoir plus sur SMART-ER https://www.eciu.eu/smart-er-for-researchers
Encourager la formation et l’échange de bonnes pratiques entre les membres du personnel
Pour valoriser la diversité des universités qui constituent l'ECIU, l'alliance vise à encourager le partage des bonnes pratiques entre elles en facilitant la mobilité de leur personnel, chercheurs inclus, à travers l'Europe. Ainsi, tout le personnel de l’INSA Rouen Normandie a l'opportunité de s'immerger dans le milieu de son homologue européen pour bénéficier de son expertise et de sa culture, dans le cadre du concept de Job Shadowing.